集訓(xùn)開始后，每天的色彩、素描、速寫課似乎比一日三餐還要規(guī)律，畫畫、考試填滿了每天的生活，熬夜改畫已是家常便飯，挑顏料、削筆倒更像忙碌日常中的小放松。辛苦又枯燥的生活壓得人喘不過氣，但即便如此，也沒有人選擇放棄。因為每個人都清楚，在高手云集的博昱，不進(jìn)則意味著退；在數(shù)萬人的高考競技場，不拼命爭奪一席之地則意味著被淘汰。

為了同一個目標(biāo)，所有人都在埋頭往前趕，一天24小時，似乎能用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)發(fā)揮到極致。但總有同學(xué)會問，“我已經(jīng)很努力了，老師講的我都聽了，可為什么看不到進(jìn)步？”?；蛟S你該想想你的“很努力”是否只是看起來很努力？有時候往前的路，不在于跑得快慢，而是方向?qū)﹀e。錯誤的方向，跑得再快，也是錯誤的盡頭。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，如何學(xué)才是最重要的。

因此，在這場不能停下來的競爭里，應(yīng)該找準(zhǔn)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大的能量。

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如何在單位時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率？

1、見縫插針地學(xué)。對每個人來說，一天都是24個小時，所以自己要懂得利用機(jī)會多學(xué)幾遍——課前復(fù)習(xí)；課上看畫得好的同學(xué)畫、看老師示范、聽老師講課、看老師幫別的同學(xué)改畫、自己改自己的畫、問同學(xué)請教老師；課后復(fù)習(xí)，看畫。

△看畫除了用眼睛看，還要用心思考，琢磨畫面，細(xì)細(xì)品味每一張好畫的搭建過程，找到自己的畫與好畫之間的差距，從而提高自己。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣。畫畫本身是一件很主觀的事，但每個學(xué)生應(yīng)該清楚自己的目標(biāo)是考學(xué)。既然是考試，就有它特定的規(guī)則，那么參與其中的考生就必須遵循規(guī)則，不能想當(dāng)然地畫。當(dāng)與規(guī)則背道而馳時，應(yīng)當(dāng)及時改正，而不是抱著僥幸心理，覺得“不按照老師說的做說不定也能畫出來”。很多時候，那些抱怨“我真的不知道怎么改”的人，其實壓根沒去改。而只有用心聆聽老師所講，及時改善問題的人才不至于反復(fù)犯同樣的錯誤。

3、及時總結(jié)領(lǐng)悟?？记皶r間很寶貴，當(dāng)天所學(xué)一定要當(dāng)天及時消化吸收。沒有消化的知識本質(zhì)上來講還是老師的，只有變成自己的才能運用自如。課上只需想如何畫好一張畫，而課后負(fù)責(zé)消化知識點（知識點是用來協(xié)同眼睛作畫面檢查工作的）。那怎樣才算真正的消化呢？當(dāng)你課后認(rèn)真看畫并反復(fù)揣摩老師所講的知識點，去驗證到底是不是像課上所講的這么回事時，突然發(fā)現(xiàn)“原來真的是這樣的”、“果然如所講的那樣” ，當(dāng)你和老師想到一起去的時候，這才算真正的吸收到了。這樣，你才是真正的學(xué)到了如何利用知識點為畫畫服務(wù)，而不是生硬地套用知識點。這樣才不會出現(xiàn)“我知道畫得不好，卻不知道如何去改”的情況。

4、提高學(xué)習(xí)能力?；貧w到第一點，“見縫插針地學(xué)”，這里所學(xué)指的是實實在在地學(xué)到位，而不是早中晚的時間都耗于“學(xué)習(xí)”這個動作。流于表象的學(xué)習(xí)，實則是對自己的內(nèi)耗，耗費了大量時間卻獲益甚微，容易產(chǎn)生“明明我很努力了，為什么學(xué)不好”的負(fù)面情緒。正因為腦海里沒有真才實學(xué)的累積，當(dāng)畫畫時，腦袋里完整的畫面感不強，沒有能夠記憶完整精準(zhǔn)的好畫，沒有可以用來衡量自己畫面對錯的“標(biāo)尺”，以至于無法判斷自己畫的好壞，也看不懂別人的畫。記住，會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)是在其他人在抱怨“老師，我真的不知道怎么學(xué)”的時候，一遍又一遍的看好畫，并默默地自己畫上一遍。

5、拒絕依賴性學(xué)習(xí)。如果說有的學(xué)生是太“任性”，所以學(xué)習(xí)陷入困境，而有的學(xué)生則是太“聽話”。老師今天說“盤子要有厚度 ”，有人上去就真一筆給了一個厚度，而不去考慮這個盤子是什么樣子的、形狀有多厚，盤子的空間是如何的，盤子的環(huán)境色又如何；老師明天說“前面不能太空，要有點布紋”，有人又不管照片上襯布是什么形狀，三下五除二就搞幾筆上去。老師能教的是思路與處理方法，真正的落實必須結(jié)合自己的思考與觀察。不要妄想只依賴?yán)蠋熅湍軐W(xué)到三科均分90以上，因為不是把老師講的都堆砌在畫面上就有用的，每個位置都要做得有質(zhì)量。與觀察脫節(jié)的畫不是在畫對象，是胡編亂造。所以“不要停止思考，同學(xué)們，聽講時一定要結(jié)合對象去看?。ㄕ圆┬＝?jīng)典語錄）”

寫在后面的話

隨著統(tǒng)考臨近，緊張感與壓力感與日俱增。鼓勵的話，鞭策的話，老師們已經(jīng)說了太多。其實這些淺顯的道理，18歲的你們都明白甚至能說得頭頭是道。但就像網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一句話“知道許多道理，依舊過不好這一生”，依舊有同學(xué)是“我知道我很懶，可我還是會繼續(xù)懶下去。”

但請記住，18歲只有一次，往前踏出的每一步已是走出，無法回頭。不要未來某時某刻與他人比肩，只能低頭暗自思忖“當(dāng)時我再堅持那么一下，也許今天這個更優(yōu)秀的人就是我了。”

所以，今天你想成為厲害的人，那就去做厲害的人吧！厲害的人永遠(yuǎn)知道在恰當(dāng)?shù)臅r刻做恰當(dāng)?shù)氖拢瑓柡Φ娜擞肋h(yuǎn)不會說”我也想這樣，但我懶”，厲害的人永遠(yuǎn)不害怕被別人超過，他們只怕自己的腳步停滯不前，厲害的人從不找借口，他們只知道“我想上什么樣子的學(xué)校，我想做什么事，我就要改變自己成為與之匹配的人。”

開始改變吧，現(xiàn)在還不晚！記住，暫時的落后并不意味著失敗，落后意味著更大的上升空間。但面對落后，選擇逃避的人必然是失敗。

最后，學(xué)習(xí)遭遇困境，還在不知如何是好嗎？其實陳明老師已經(jīng)告訴大家答案了。

“希望大家不要覺得聯(lián)考還有40天，其實只有一天了 ，如果后天就是聯(lián)考，你明天會如何去付出？ 就把明天當(dāng)成最后一天，集中精力最后再畫一張畫就要去面對考試了。我們把每一天都當(dāng)成聯(lián)考前的最后一天，每一張畫都當(dāng)成最后一張，這樣還解決不了問題嗎？ ”——陳明老師

▲作者/博昱2018屆學(xué)子李佳好