每年到了美術(shù)類?？嫉母叻迤?，總能看到背著畫(huà)板、提著顏料箱的莘莘學(xué)子們。那么，什么是美術(shù)？美術(shù)包括哪些范疇呢？美術(shù)學(xué)類專業(yè)報(bào)考應(yīng)該注意些什么？

專業(yè)解析

● 美術(shù)是個(gè)廣泛概念

2011年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部頒布了新的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，藝術(shù)學(xué)首次從文學(xué)門(mén)類中獨(dú)立出來(lái)，成為新的第13個(gè)學(xué)科門(mén)類，即藝術(shù)學(xué)門(mén)類。其中，美術(shù)學(xué)又是藝術(shù)學(xué)門(mén)類下的五個(gè)一級(jí)學(xué)科之一。但是提起美術(shù)大多數(shù)人首先想到的應(yīng)該不是美術(shù)學(xué)這種理論學(xué)科，而一般是繪畫(huà)?！　?ldquo;美術(shù)”通常被稱做造型藝術(shù)，與我們所說(shuō)的“美術(shù)”相對(duì)應(yīng)的英文詞匯是“Fine Art”，是一個(gè)包含了繪畫(huà)、雕塑等學(xué)科的廣泛概念。它注重對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注、對(duì)自身感受的誠(chéng)摯表達(dá)。繪畫(huà)是造型藝術(shù)中最主要的藝術(shù)形式，它運(yùn)用線條、色彩等藝術(shù)語(yǔ)言，通過(guò)造型、構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間中塑造形象，以表達(dá)創(chuàng)作者的審美感受。所以，人們通常所理解的“畫(huà)畫(huà)”的概念，只是“繪畫(huà)”及“美術(shù)”的一個(gè)局部?！　?ldquo;美術(shù)”里的專業(yè)方向，舉例說(shuō)，比如在中央美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)有二十個(gè)本科專業(yè)，而我們說(shuō)的“美術(shù)”尤指這其中的中國(guó)畫(huà)、書(shū)法學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)理論。造型學(xué)院、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院和中國(guó)畫(huà)學(xué)院幾乎囊括了美術(shù)門(mén)類里的所有專業(yè)學(xué)科。造型學(xué)院分為繪畫(huà)與雕塑兩個(gè)專業(yè)方向，具體的涉及油畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)和雕塑等；中國(guó)畫(huà)學(xué)院有中國(guó)畫(huà)和書(shū)法兩個(gè)專業(yè)方向，其中中國(guó)畫(huà)包括水墨人物畫(huà)、工筆人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)四個(gè)具體方向。

● 美術(shù)學(xué)類專業(yè)學(xué)什么　　

在新版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（2020年）的分類中，美術(shù)學(xué)類包括：美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、中國(guó)畫(huà)（T）、漫畫(huà)（T）、文物保護(hù)與修復(fù)（T）、書(shū)法學(xué)（T）、跨媒體藝術(shù)（TK）、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)（TK）等眾多專業(yè)。各校根據(jù)開(kāi)設(shè)的專業(yè)方向，課程設(shè)置有所差異，具體可查詢各校的專業(yè)設(shè)置情況?！　∫灾醒朊佬g(shù)學(xué)院為例，本科階段在繪畫(huà)方面，首先是基礎(chǔ)教學(xué)階段，造型基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)審美與表達(dá)的基本能力，通常有造型基礎(chǔ)課程、色彩基礎(chǔ)課程、技法課程、材料工藝、美術(shù)史論、社會(huì)實(shí)踐與藝術(shù)考察等課程。再就是各個(gè)專業(yè)方向課程并行，包括油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)等。在此階段，通過(guò)綜合課程與專業(yè)課程的交叉學(xué)習(xí)，尋找個(gè)人創(chuàng)作的表達(dá)語(yǔ)言。培養(yǎng)系統(tǒng)的藝術(shù)理論和專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用多種材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的能力。另外，下鄉(xiāng)寫(xiě)生是造型藝術(shù)教學(xué)中的很重要的課程，學(xué)生在這個(gè)課程中深入了解傳統(tǒng)文化與風(fēng)土民情。下鄉(xiāng)寫(xiě)生課程既是一次調(diào)研式的生活體驗(yàn)也是學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的素材來(lái)源。

● 需要具備的基本素質(zhì)　　

美術(shù)類專業(yè)學(xué)生具有良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)是必要的，這樣有助于去實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)；但是更重要的是需要對(duì)美、對(duì)藝術(shù)有自己的理解與追求，這樣的理解與追求均來(lái)源于自身對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)周遭事物的敏感。

/專業(yè)與就業(yè)

● 就業(yè)情況因校而異　

教育部公布的本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，美術(shù)學(xué)專業(yè)2017年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)率平均在85%-90%之間，2016年就業(yè)率區(qū)間在80%-85%之間?！　∈聦?shí)上，由于美術(shù)類專業(yè)和多學(xué)科交叉的特殊性，各校的就業(yè)率不同，不同專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。如美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論類等偏重理論研究的專業(yè)，就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造，而各類繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、造型等偏重實(shí)踐型的專業(yè)，就業(yè)方向則依據(jù)學(xué)生能力和專業(yè)素養(yǎng)而不同，其發(fā)展空間也有很大不同?！　≌惺彰佬g(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的院校中，既有藝術(shù)類院校，也有師范類院校的藝術(shù)系院，還有綜合型大學(xué)。各校的就業(yè)率情況也有所不同?！　∫灾醒朊涝簽槔?014屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為91.56%，研究生就業(yè)率為92.79%，全院整體就業(yè)率91.9%。在本科畢業(yè)生所從事的行業(yè)中，教育業(yè)和媒體、信息行業(yè)的人數(shù)最多，分別占到畢業(yè)生人數(shù)的25.5%和16.6%。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)量最大的前5位職業(yè)類分別是：美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意；建筑工程；中小學(xué)教育；高等教育/職業(yè)培訓(xùn)；媒體/出版。美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意以43.9%位列第一。

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