從5月6號(hào)線下復(fù)課到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了差不多半個(gè)月時(shí)間，相信同學(xué)們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)生活，也都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏著。以下是求小索整理的一些文化課復(fù)習(xí)攻略，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助~

美術(shù)生如何進(jìn)行有效的文化課學(xué)習(xí)呢？

01 精確判斷，找準(zhǔn)自己文化課復(fù)習(xí)中問(wèn)題所在

找到問(wèn)題才能對(duì)癥下藥，所以同學(xué)們要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)才能有側(cè)重點(diǎn)。研究表明很多考生成績(jī)上不去，不是因?yàn)椴粔蚺?，而是沒(méi)能尋找到自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，同學(xué)們需要找到屬于自己的復(fù)習(xí)模式。　

可根據(jù)以下方法查找自身文化課問(wèn)題：

第一步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定自己與目標(biāo)院校分?jǐn)?shù)總差距；

第二步，將總差距分解到各個(gè)科目，確定各項(xiàng)科目差距；

第三步，將各個(gè)科目差距分解到各板塊；

第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點(diǎn)確定提分點(diǎn)；

第五步，根據(jù)提分點(diǎn)確定具體的提分方案，從而各個(gè)擊破文化課短板，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。

02 心態(tài)及時(shí)調(diào)整，切忌焦躁和自暴自棄

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，從一個(gè)平靜的環(huán)境突然間恢復(fù)到另一個(gè)緊張繁忙的環(huán)境，很多學(xué)生很難一下子適應(yīng)過(guò)來(lái)，這就要從心態(tài)開(kāi)始調(diào)整，面對(duì)自身文化課問(wèn)題時(shí)，也不用過(guò)多壓力，更不可焦躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是從量變到質(zhì)變的過(guò)程，是需要循序漸進(jìn)的，越是著急學(xué)習(xí)，效果越是適得其反。當(dāng)你開(kāi)展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，只有全身心投入才會(huì)取得意想不到的效果。

03 制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重基礎(chǔ)抓重點(diǎn)

根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間緊，任務(wù)重。所以在沖刺階段，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要帶有目的的去學(xué)習(xí)。要重視基礎(chǔ)知識(shí)，先把自己會(huì)做的題做對(duì)，一般高考的題型有百分之七十的題都是基礎(chǔ)知識(shí)和中等難度的題。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就要有所取舍了，對(duì)于難度較大的題目和知識(shí)點(diǎn)可以不用花費(fèi)很多時(shí)間去研究。掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)?？嫉念}型，文化課取得滿意的成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的。

04 了解高考題型，歸納梳理答題技巧

了解高考題型，掌握住高考考什么怎么考，并學(xué)會(huì)歸納高考考點(diǎn)這樣才能知道短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，歸納高考考點(diǎn)找準(zhǔn)復(fù)習(xí)內(nèi)容有很多種方法，考生可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行歸納，然后按照歸納好的去學(xué)就可以。平時(shí)多練習(xí)些往年高考真題，自己邊做邊注意整理答題技巧，通過(guò)做題掌握同一類題型的知識(shí)框架和答題步驟，并且不斷尋找相似題型去檢驗(yàn)自己的答題方法直到全面掌握。

05 巧用錯(cuò)題筆記，結(jié)合模擬測(cè)試檢驗(yàn)效果并反復(fù)查找問(wèn)題

錯(cuò)題筆記是文化課學(xué)習(xí)時(shí)，非常行之有效的一種方法。在平時(shí)的練習(xí)和考試中，做錯(cuò)題是家常便飯，但對(duì)于這些錯(cuò)題我們要知道錯(cuò)在哪？為什么會(huì)錯(cuò)？正確的答題思路應(yīng)該是什么？把錯(cuò)題梳理一遍記錄在小本上，隔三差五的反復(fù)去看，直到完全掌握。這個(gè)方法是很多高考狀元經(jīng)常用的，可見(jiàn)其效果確實(shí)不錯(cuò)?！?/p>

另外，考生要善于利用每次的模擬測(cè)試機(jī)會(huì)，來(lái)檢驗(yàn)自己階段性的復(fù)習(xí)成果，看自己是否有所提高，哪部分還存在問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略和方向，不斷完善學(xué)習(xí)效率，只有在最后的幾個(gè)月里拼盡全力、掌握住方法，你才能做到高分逆襲。

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