國(guó)慶結(jié)束后回到工位上上班的這些日子，收到更多的是家長(zhǎng)的來(lái)信咨詢，昨天晚上和今早上都是河南高一、高二的家長(zhǎng)來(lái)電想要給孩子規(guī)劃是否適合走美術(shù)藝考，那對(duì)于在孩子的高中生涯中，高二是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于那些對(duì)美術(shù)有興趣的孩子來(lái)說(shuō)，此時(shí)需要認(rèn)真考慮是否適合走美術(shù)藝考這條路以及如何安排畫(huà)室集訓(xùn)時(shí)間。

河南畫(huà)室老師在這里可以給這部分焦慮發(fā)愁的家長(zhǎng)，以下幾點(diǎn)分析內(nèi)容，如果還有不了解的可以到我們畫(huà)室線下1v1幫助藝考規(guī)劃哦（名額有限先到先得?。?/p>

一、判斷孩子是否適合走美術(shù)藝考

興趣愛(ài)好

興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣，平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、涂鴉、欣賞藝術(shù)作品，那么這是一個(gè)很好的起點(diǎn)。因?yàn)闊釔?ài)美術(shù)的孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)更有動(dòng)力和耐心，能夠克服各種困難。

例如，有些孩子從小就喜歡拿著畫(huà)筆在紙上隨意涂抹，對(duì)色彩和形狀有著獨(dú)特的敏感度。這樣的孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)中往往更容易投入，也更有可能在藝考中取得好成績(jī)。

天賦潛力

雖然天賦不是決定因素，但有一定的美術(shù)天賦可以讓孩子在學(xué)習(xí)中事半功倍?？梢杂^察孩子的繪畫(huà)作品，看是否具有一定的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力。

比如，有些孩子在繪畫(huà)時(shí)能夠準(zhǔn)確地把握物體的形狀和比例，對(duì)色彩的搭配也很有感覺(jué)。這說(shuō)明他們可能具有一定的美術(shù)天賦，可以考慮走美術(shù)藝考之路。

文化成績(jī)

美術(shù)藝考并非只看專業(yè)成績(jī)，文化成績(jī)也同樣重要。一般來(lái)說(shuō)，美術(shù)院校對(duì)文化成績(jī)也有一定的要求。因此，在考慮走美術(shù)藝考之前，要評(píng)估孩子的文化成績(jī)。

如果孩子的文化成績(jī)較好，那么在美術(shù)藝考中會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗麄兛梢栽诒ＷC專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不落下文化課程的學(xué)習(xí)。而如果孩子的文化成績(jī)較弱，那么在選擇美術(shù)藝考時(shí)要更加謹(jǐn)慎，要考慮到后期文化課程的復(fù)習(xí)壓力。

性格特點(diǎn)

美術(shù)學(xué)習(xí)需要耐心、細(xì)心和專注力。如果孩子性格沉穩(wěn)、有毅力、能夠坐得住，那么更適合走美術(shù)藝考之路。

例如，有些孩子在繪畫(huà)時(shí)可以專注幾個(gè)小時(shí)，不斷地修改和完善自己的作品。這樣的性格特點(diǎn)有助于他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。

二、畫(huà)室集訓(xùn)時(shí)間安排

高二下學(xué)期

在高二下學(xué)期，可以讓孩子利用課余時(shí)間參加一些美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，初步了解美術(shù)藝考的要求和考試內(nèi)容。這個(gè)階段主要是打基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的繪畫(huà)興趣和習(xí)慣。

可以每周安排幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去畫(huà)室學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括素描、速寫(xiě)、色彩等基礎(chǔ)課程。同時(shí)，也要注意不要影響孩子的文化課程學(xué)習(xí)。

暑假期間

暑假是進(jìn)行集中培訓(xùn)的好時(shí)機(jī)。可以讓孩子參加一個(gè)為期一到兩個(gè)月的美術(shù)集訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能。

在集訓(xùn)期間，孩子可以每天在畫(huà)室學(xué)習(xí)八小時(shí)以上，由專業(yè)的美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括素描頭像、色彩靜物、速寫(xiě)人物等重點(diǎn)課程。同時(shí)，也要安排一些時(shí)間復(fù)習(xí)文化課程，避免文化成績(jī)落下太多。

高三上學(xué)期

高三上學(xué)期是美術(shù)藝考的沖刺階段。這個(gè)時(shí)候，孩子應(yīng)該全身心地投入到美術(shù)集訓(xùn)中，為聯(lián)考和?？甲鰷?zhǔn)備。

可以選擇一個(gè)專業(yè)的美術(shù)集訓(xùn)畫(huà)室，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可以長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)以上，除了正常的課程學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)行大量的模擬考試和作品點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，要密切關(guān)注各大美術(shù)院校的招生信息，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇報(bào)考院校。

高三下學(xué)期

在聯(lián)考和?？冀Y(jié)束后，孩子要迅速調(diào)整狀態(tài)，投入到文化課程的復(fù)習(xí)中。這個(gè)階段要根據(jù)自己的文化成績(jī)情況，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

可以參加一些文化課程的輔導(dǎo)班，或者請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。同時(shí)，要保持良好的心態(tài)，相信自己能夠在高考中取得好成績(jī)。

其實(shí)說(shuō)再多，都要綜合考慮自己的興趣愛(ài)好、天賦潛力、文化成績(jī)和性格特點(diǎn)等因素。在安排畫(huà)室集訓(xùn)時(shí)間時(shí)，要合理分配時(shí)間，既要保證專業(yè)學(xué)習(xí)的效果，又要兼顧文化課程的復(fù)習(xí)。只有這樣，才能在河南美術(shù)藝考中取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。