在人們可以長久以來的認知里，高考毫無存在疑問是一道分水嶺。老師們總說，高考制度就像千軍萬馬過獨木橋，差一分，就有一個可能被數萬中國想要通過過橋的同齡人進行淘汰。

這意味著高考的競爭太激烈了，如果你不小心的話，可能會影響你以后的生活。但事實又好像并非如此。每年都有數百萬的復讀生回來過橋。

他們有的是不幸被擠下橋逆著激流再次上岸的考生；也有幸運的人安全過河，帶著對分數甚至大學生活的不滿回到對岸。每年高考之后，大概就是大多數人在這一生中，最清楚理解概念的時刻。那么復讀的風險你知道嗎？下面廣州一尚畫室小尚老師就來和大家說說。

 一、心理壓力

如果說高三時心安理得的奮斗的話，復讀的努力往往被覆蓋了一層陰霾。這層陰霾來自家人，同齡人，還有你自己。

當你走進一間滿是陌生人的教室，而你的同齡人已經進入大學的門檻時，你會被一種落后于同齡人的焦慮感淹沒。

在復讀課堂上，你們被貼上了“高考失敗者”的標簽，對于態度惡劣的學生來說，這種自卑感無疑是另一種絕望。

壓力也來自家庭，重讀一年意味著你的家庭多付出一年的精力和情感，這些代價讓一些學生帶著負罪感走過整個復讀過程。

在這種情況下，考驗我們的不僅僅是知識和學習能力，更是一個人的心理承受能力。

孩子最大的幼稚就是單純的相信自己會比現在強大，沒有考慮到在這個過程中會遇到的所有磨難會有多大。

二、政策風險

近年來，招生的本科批次合并，已是大勢所趨。

2020年山東省普通類不再劃定本科、專科，而是直接根據總成績分段劃線，寧夏、吉林等地將二三本進行合并，北京市也將本科一批、二批合并為本科普通批。

那么合并本科批次對報考學生有什么影響呢？

前幾年由于一條線的硬性劃界，略高于一條線的考生，只要志愿填報，報下級，就更有可能考上一條線附近的大學，一條線會起到保障的作用。

一本二本合并后，原一本線這個“界限”不存在了。略多于一排自愿填寫不好的候選人很可能落入第二所大學。

而且在分數線周圍的考生由于高考政策的變化，在志愿填報過程中面臨的不穩定性會更大。

其次是新教材的使用、考試命題教學改革、選科制度建設等等相關政策上的變化，復讀生的所要發展面臨的政策環境風險管理要比應屆生大的多。

這些風險一旦發生，你承受得住嗎?

三、試錯成本

復讀是一次試錯成本的消耗，在就下來的人生很多階段里，你可能都會想要再來一次，比如考研、考公考、找工作。

你得選擇是否要將試錯的機會用在復讀上面，復讀會比別人晚進入社會一年，晚一些做出人生的選擇。

而那些選擇很重要，但是離你這個少年太遠了，你還是感覺不到。

即使現在需要我們的頭等大事只有通過高考，但也得承認自己未來很長，額外消耗的這一年是否可以值得，這可不是成績單上的幾個阿拉伯數字就可以進行衡量的。

以上就是廣州一尚畫室小尚老師分享的全部內容，希望能對大家有所幫助。