離中考和高考僅半年時間，根據(jù)目前的網(wǎng)課大環(huán)境，現(xiàn)在是逆襲的好時機(jī)。

經(jīng)過十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證：有人學(xué)了提高30-50分

老師們根據(jù)平時遇到的這些學(xué)生進(jìn)行總結(jié)了一下，學(xué)生自己難以提分但又很容易逆襲的3種類型，希望跟大家分享，希望這些建議，能幫助到大家。如果你發(fā)現(xiàn)自己提分非常困難，不妨來看一看自己是不是這3種學(xué)生中的一類，找對癥結(jié)，對癥下藥，調(diào)整心態(tài)，沒有克服不了的困難，沒有跨越不了的障礙！

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一是基礎(chǔ)差想快速提分型

癥結(jié)所在：解題方向不明確。

從學(xué)生自身來分析，可以分為三種情況。

對于簡單題，掉以輕心，漏題丟分；

對于中檔題，分析不清楚，模棱兩可；

對于復(fù)雜題，自身知識結(jié)構(gòu)和做題技巧不到位，缺乏分析能力。

二是考試成績不穩(wěn)定型

癥結(jié)所在：失分全是“粗心”惹的禍。

“真粗心”屬于“偶然性”發(fā)生的錯誤，下次稍加注意即可改正。

“假粗心”屬于“經(jīng)常性”發(fā)生的錯誤。此類學(xué)生在處理問題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性，無法“完美”地答題，追根溯源是知識結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)掌握的不是很清晰。這就需要鞏固基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)訓(xùn)練，并通過心理疏導(dǎo)來解決粗心的習(xí)慣。

粗心型的學(xué)生往往會給自己下次稍加注意即可，改正這樣的借口去掩蓋自己的失誤。你要相信，真正優(yōu)秀的人到哪里都是優(yōu)秀的，這也是激勵著我們不斷發(fā)掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)一個更好的自我。

三是學(xué)霸想穩(wěn)進(jìn)名校型

癥結(jié)所在：學(xué)習(xí)中上，努力卻學(xué)習(xí)遇到瓶頸。

“苦學(xué)無效”困擾著一些優(yōu)等生，這種學(xué)生在別人眼里已經(jīng)算是厲害的了，但是離穩(wěn)當(dāng)上名校還是有些運(yùn)氣成分。

這時候去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和刷題，顯然你與其他同學(xué)總是在同一起跑線。但究竟有什么樣的答題技巧才能滿足？

一是記憶內(nèi)容少。

如果這時候還需要大量時間去記憶顯然已經(jīng)來不及了，所以整個高效答題技巧所需記憶的內(nèi)容少，這減少了有的學(xué)生備考的負(fù)擔(dān)。

二是學(xué)習(xí)時間短。

因?yàn)樵谒２欢嗟膶W(xué)習(xí)時間里，要盡可能少的占用學(xué)生寶貴的時間去學(xué)習(xí)答題技巧。

三是做題速度快。

在我所分析的這三類學(xué)生里，都不可避免的需要提高做題速度；比如基礎(chǔ)比較差的學(xué)生在語文英語考試中，經(jīng)常因?yàn)樽龌A(chǔ)題太慢導(dǎo)致作文寫不完；成績忽上忽下的學(xué)生更是容易在模棱兩可的題目上花掉大量時間而錯失應(yīng)該會做的題目。

四是答對題多。